SOGGETTI
PROMOTORI
Il Progetto e Concorso nazionale Articolo 9 della Costituzione è promosso dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, da Fondazione Benetton Studi Ricerche, dalla Direzione Generale per la Valorizzazione del Patrimonio Culturale, Servizio II-Centro per i servizi educativi del museo e del territorio-MiBACT e da Rai Educational in collaborazione con Senato della Repubblica, Camera dei Deputati, Ministero degli Affari Esteri, Direzione Generale dello Studente del MIUR, «Domenica» del Sole24Ore, Rai Radio3, Istituto per la Storia del Risorgimento italiano e altri soggetti istituzionali pubblici e privati.
La Direzione Ordinamenti del MIUR sostiene, tra le sue diverse attività a contatto con le scuole, i processi di innovazione didattica, in particolare quelli dovuti al riordino della scuola superiore e all'introduzione dell'insegnamento di "Cittadinanza e Costituzione". All'interno di questo suo compito generale assegna grande valore al lavoro autonomo delle scuole (dei docenti, dei consigli di classe, dei dipartimenti disciplinari, dei collegi dei docenti), alla progettazione di percorsi che amplino e mettano a frutto le conoscenze acquisite dagli studenti e ne valorizzino le potenzialità. Attiva pertanto iniziative di indirizzo e di cooperazione tra le scuole, l'Amministrazione e altri soggetti interessati ai temi dell'educazione.
La Fondazione Benetton Studi Ricerche è un centro culturale impegnato da più di vent’anni in attività di ricerca e sperimentazione sui temi del paesaggio. Fondazione di gestione, ha un programma di lavoro attuato con il supporto di esperti di fama internazionale, destinato a specialisti e al mondo della scuola, e promuove iniziative culturali rivolte alla cittadinanza. Il progetto principale è il Premio Internazionale Carlo Scarpa per il Giardino, attribuito annualmente a un luogo particolarmente denso di natura, di memoria e di invenzione. Le ricerche sul paesaggio – l’iniziativa Luoghi di Valore in particolare –, sulla cartografia storica, sulla storia del gioco sono sostenute dal centro documentazione e trovano esito nelle pubblicazioni edite dalla Fondazione e negli incontri pubblici.
Il Centro per i Servizi Educativi del Museo e del Territorio della Direzione Generale per la valorizzazione del patrimonio culturale, istituito nel 1998, ai sensi dell’Accordo-quadro (MIUR-MiBAC), ha il compito di sostenere la diffusione della conoscenza del patrimonio culturale con particolare riferimento al sistema scolastico e di coordinare le attività della rete dei servizi educativi del territorio. Promuove iniziative didattico-sperimentali, opera analisi e valutazione di progetti, ricerca metodologie idonee per conseguire risultati nel processo formativo, svolge attività di raccolta e documentazione di materiali didattici e prodotti multimediali, e di comunicazione mediante i principali strumenti editoriali per varie categorie di pubblico.
RAI Educational
